1、杨:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。刘:有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。杨:倾听一个好故事,可以使你视通四海,思接千古,智者交谈,与伟人对话。
2、乙:听完了毛委员的故事大家一定心潮澎湃,那就让我有请徐家坝小学五年级的刘丽萍同学带来同样让我们热血沸腾的《狼牙山五壮士》故事吧。掌声有请刘丽萍同学。五年级(1)班准备。
3、【篇一】讲故事比赛主持人台词模板 各位领导,各位老师 亲爱的小朋友们!大家上午好! 当清晨的第一缕阳光划破黑暗,我们迎来了又一个黎明。 当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人,新的一天又来到了。
1、活动主持词 篇1 女:尊敬的各位领导,各位来宾 男:亲爱的老师、同学们 合:大家好!男:欢迎大家来到高新区第六小学书香校园展示活动第二现场。我们将隆重举行“书声朗朗、文墨溢香成果展演”。
2、活动主持词 篇1 亲爱的老师、亲爱的同学们,大家好 主持人:花儿之所以那样娇艳,是因为它在感激泥土的栽培;小草之所以如此坚强,是因为它在报答大自然给予它的生命;拥有一颗感恩的心,我们才能拥有快乐,拥有一个美好的未来。
3、活动主持词 篇1 1:尊敬的各位领导、各位来宾 2:敬爱的老师们 1:亲爱的同学们 合:大家下午好 1:迎着朝阳,我们铺开七彩的画卷, 2: 走向未来,我们书写豪迈的誓言。
4、活动主持词 篇1 主持甲:头戴登山帽、肩背旅行包、左手佩戴九个小伙伴的臂章(出场是面对观众的手臂)蹦蹦跳跳的出场。
5、活动主持词 篇1 尊敬的各位领导、老师: 大家上午好! 首先,感谢我们年轻、聪慧、好学的张小英老师为我们献上了一节精彩的展示课——《白鹅》。
6、活动主持词 篇1 引场 音乐起(婴儿啼哭)A:伴着这声嘹亮的啼哭,又一个新的生命呱呱坠地。从此,这个世界上便多了一份牵挂、一份责任、一腔寄托、一缕渴盼。生我者父母,养我者亦是父母。
1、还记得那条潺潺流淌的小河吗?小河里,我们一起摸鱼虾,那里面曾留下了你我多少顽皮的笑声和欢快的歌声啊。
2、仿写句子:“他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他‘丑小鸭’。” 别的鸭子的毛___,嘴巴___,身子___。 【设计意图:让学生感受丑小鸭的“丑”,分三步走:(1)读名字,猜想感受小鸭的“丑”。
3、随着年龄的增长,识字数目的增多,故事书,民间传说成了我的最爱,在乡镇的市集上买上一本《故事会》,然后回家,躲在偏僻的角落里,当笑则笑,当哭则哭,整个世界便是自己的了。
4、在《中国民间故事》里,最令我感动和受益的故事是幸福鸟的故事与天眼重开的故事。幸福鸟的故事讲述了小男孩汪嘉处于西藏一个暗无天日的环境里,为了给人们带来幸福和摆脱苦难而跋山涉水寻找象征幸福的幸福鸟。
【亡羊补牢】羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。 【顺手牵羊】顺手把人家的羊牵走。比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。 【挂羊头,卖狗肉】挂着羊头,却卖狗肉。
鸟语花香:形容春天的美好景色、气息芬芳的环境。 瑞雪兆丰年:形容下雪是好事、是五谷丰登的征兆。 风水轮流转:形容事情发展和变迁无固定轨迹,须随时主动调整态度和思路。
爷爷语重心长地说;‘亡羊补牢,为时不晚。’只要现在把羊圈修补好,一切都来得及。‘小军听了爷爷的话,觉得非常有道理,于是他连忙拿来木棍,用榔头把木棍钉得更加结实。从此以后,羊再也没有丢过。
女1:大家好,我是天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛的主持人,我叫李欣恬,来自春晓班。 男1:大家好,我叫刘英博,我来自春熙班。 女2:我是李沛璇,是春翘班的小朋友。 男2:我是春诵班的李屿辰。
讲故事比赛主持词范文 女1:大家好,我是天骄幼儿园第xx届“小小故事大智慧”故事比赛的主持人,我叫XX,来自春晓班。男1:大家好,我叫XX,我来自春熙班。女2:我是XX,是春翘班的小朋友。
讲故事比赛主持词1 男:敬爱的老师! 女:亲爱的小朋友! 合:大家好! 男:书是人类进步的阶梯,书是我们最好的朋友。
讲故事比赛主持词范文 男:敬爱的老师 女:亲爱的同学们 合:大家上午好!男:缤纷的书海时常在我们的眼前展现;女:浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。男:一提起故事,同学们一定很喜欢。
篇一:故事会主持词 女:敬爱的老师 男:亲爱的同学们 合:大家下午好!(鞠躬)女:我是主持人 男:我是主持人 女:长江和黄河唱着英雄的赞歌,歌声震荡着山河。男:纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。
故事像支歌,打着欢乐的节拍,故事像首诗,吟着动听的旋律。故事是奶奶嘴里的:从前啊有座山,故事是妈妈嘴里的《米老鼠和唐老鸭》。故事是姐姐嘴里的《白雪公主》,故事是老师嘴里的《小马过河》。
讲故事比赛主持人串词 篇1 尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、小朋友们:大家上午好!小草微微笑,小树轻轻摇,白云慢慢飘,我们来把故事讲!故事像支歌,打着欢乐的节拍,故事像首诗,吟着动听的旋律。
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