《掌声》作文500字 篇1 叮！叮！叮！上课铃响起，如一声声霹雳似的，又像一双双隐形的手，迫使着同学们一个接一个往教室里面跑。 忽然，从外面传来一声又一声清脆而有力的脚步声。
掌声优秀作文1 掌声是一种肯定，掌声是一种鼓励，掌声可以让自卑的人重获自信…… 记得上三年级的时候，我们学校有一个一年级的女孩痛失了母亲。后来她变得自卑，她经常一个人站在墙角边。
掌声优秀作文1 事情发生在一个炎热的夏天。那天，天气闷热，使人透不过气来，阳光笼罩着大地，把大地烧灼的滚烫滚烫。我和表哥约好要去新华书店看书，所以我早早的就出门了。
掌声优秀作文1 记忆中那些美好的事情，多的像夜晚星空中的繁星一样，数不胜数。其中让我印象最深刻的莫过于一年级时，老师第一次给我的掌声，它给了我鼓励和信心！ 记得那时候，我不喜欢举手回答问题，尽管有时我知道那个问题的答案。
掌声优秀作文1 掌声，是美好的，它能让人拥有自信；掌声，是甜蜜的，它能让人感到幸福；掌声，也让我们明白了成功的喜悦……“啪啪……”一阵震耳欲聋的鼓掌声从班级里传出。原来，我们是在进行班干部竞选。
掌声优秀作文1 生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。
经典3至6岁儿童故事 森林小镇里有一只小浣熊，这只小浣熊非常没有礼貌，小动物们都不愿意理它。 在森林小镇里，生活着一只非常没有礼貌的小浣熊。
经典3至6岁简短小故事 猪宝宝慢慢长大了，可是它还不会自己吃饭，它的小伙伴们都笑话它。 在一个大森林里，生活着许许多多的小动物。有很多的动物宝宝们开始长大了，开始学会自己吃饭了。
至6岁简短小故事 要吃饭了，鸡宝宝们都聚在一起。 有个小鸡宝宝，在饭里刨啊刨，只吃稻谷，不吃青菜。 鸡妈妈看见了，对他说：“宝宝，青菜也要吃呀！你的身体里需要各种营养才能长大。” “不嘛，不嘛！我不喜欢吃青菜。
经典3至6岁简短小故事 有一只小蜗牛(wō niú)想去海边看看。一只乌龟(wū ɡuī)对它说：“我说小蜗牛，你和我都爬(pá)得很慢，你的身体又比我小很多很多，你爬起来比我还要慢很多。
1、修改为：多读好书，可以丰富我们的知识，提高我们的认识。这里句子的病因是搭配不当版。
2、这里句子的病因是搭配不当。句子中“丰富”和“知识”的搭配是合理的，但是“提高”多指品质、质量的提升，这里和“知识”搭配是不恰当的，可以修改为：多读好书，可以丰富我们的知识，提高我们的认识。
3、多读好书，可以丰富我们的知识，提高我们的认识修改为：多读好书，可以丰富我们的知识，提高我们的认识。这里的句子的病因是搭配不当。
4、【病因】：搭配不当，“知识”不能与“提高”连用。一般“提高……水平“【修改方法】：去掉”和提高“，修改后为”读好多书可以丰富我们的知识。“为”提高“添加一个宾语。
1、康熙帝也想在宫外听到些新鲜事，就命阿桂马上回来见他。直到黄昏时分，阿桂才匆匆回宫，向康熙皇帝请安。康熙皇帝见他风尘仆仆的样子，问他为什么要出宫。阿贵笑着说，他听说北京南部的一个好镇上长了一棵菱角树。
2、苏小小和采菱姑娘们忍不住都哈哈大笑起来。 这时孙、李两相公也都发现自己被对方画成魔鬼一般，他们和赵相公、钱相公一样，也互相揪打起来。
3、康熙与云林禅寺 康熙皇帝下江南，来到了杭州。他在西湖四周到处游山玩水，吟诗题字，自称是个风雅的皇帝。一天，他要到灵隐来耍子了。
4、看见地上掉了一个菱角，拣起来吃了它，甜极了。便爬上树逐根枝地摇到。过了很久，没有见到一个，诧异道：“如此大树，难道就生一个(菱角)？”这时告诉菱角在水中生长，那人必定不信，终究还会望着树梢沉吟。
5、牛郎和织女便在这鹊桥上相会。麻将桥 麻将桥是清道光年间在华治泾河上造的桥，当地有个周姓老人，对民间赌博十分憎恨，邀集10多名有识之士，把赌场统统围住，捉住赌徒，没收财注，梵毁财具。
6、古代民间故事精选 话说清朝的顺治皇帝，为找个德才兼备的太傅，把太子玄烨也就是以后的康熙皇帝尽快培养成才，在文华殿摆下了御宴。席间，顺治皇帝向群臣说道：“朕有一事不明，请众爱卿给朕释疑。
小刚要走了，我紧紧地握住他的手，眼睛里闪耀的泪珠不禁流了下来，我用衣袖擦了擦眼角，拍了拍他的肩膀：“你以前送我的玩具，我会一直珍惜的。我不后悔认识你，你教会我真诚、勇敢、善良，我要感谢你。
续写作文：我和小刚已经同桌一年多了，我们之间战争不断 我和小刚同座位已经一年多了，我俩之间战争不断，听说明天他就要转到另一所小学读书了，不知道为什么，我怎么也高兴不起来。
本认为我与小刚的故事汇过往烟云，想不到，分手十几天后，他却出现在我企业大门口，小刚手棒花向我道歉，希望能和我和好如初。让我回绝后，他三番五次到企业大门口等着我，每一次都送礼，比刚处对象时对我还需要好。
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