识，拼音：[shí][释义]知道；了解。[例]毛泽东《沁园春》：“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”.[释义]认识；识别。[例]识字。.[释义]知识；见解。[例]孙犁《〈文艺评论〉改进要点》：“识自学出，无学而自诩识高，虽充满教训口吻，凌厉姿态，其收效亦微。”[释义]思想意识。
知识拼音：[zhī shi]释义 人们在实践中获得的认识和经验。认识的人；朋友。指有关文化学术的。知道；懂得。
“知”，声调一声；“识”声调轻声 知识，读音[ zhī shi ]引证解释 相识的人；朋友。《墨子·号令》：“其有知识兄弟欲见之，为召，勿令入里巷中。” 岑仲勉 注：“知识，友人也。”明罗贯《风云会》楔子：“近奉圣旨，招募智勇之士……兄弟，但有知识，当为国引进咱。”结识；交游。
知识的拼音是zhī sh。在汉语拼音系统中，知的拼音是zhī，其中zh代表声母，ī代表韵母。识的拼音是sh，其中sh代表声母，代表韵母。将这两个字连起来，就是zhī sh，即知识的拼音。
【拼音】 zhī shi 【释义】 人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。 指有关文化学术的。知识分子；知识界。【近义词】学问（xué wen ）： 系统知识。 泛指知识。常识（cháng shí ）：普通的知识；一般的知识。学识（xué shí ）：学问知识。
汉语的读音是：hànyǔ。汉语的拼音是：hànyǔ。注音是：ㄏㄢ_ㄩˇ。结构是：汉（左右结构）语（左右结构）。词性是：名词。汉语的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：词语解释【点此查看计划详细内容】汉语Hànyǔ。（1）汉族的语言。
声介合母和韵母连接法--是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。音节分类 第一种：两拼音节；第二种：三拼音节；第三种：整体认读音节；第四种：自成音节 构成 中国汉语音韵学中，一个汉字音节，则包括声母、韵母。
念半上，上声在阴平、阳平、去声前面念半上，也就是只降不升。例如：每天，每月。（2）念直上，像阳平一样──上声跟上声相连，前面的上声变成升调，例如：美好，厂长，领导。
“什么”在汉语中有两种含义：一种是疑问代词，用于提问；另一种是代替事物名称，表达不确定或不具体的意义。因此，“什么”在不同语境中读音也不同。下面我们分别来讲解一下。
汉语拼音知识拼写规律 小有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须xu）。小见大y，去掉两点还读（雨yu）。拼n和l，两点省不得。（云yn、路l）。er作儿化e不要（饿e）。
火炎炏燚焱这五个字的读音为：火huǒ 炎yán 炏yán 焱yàn 燚yì 燚是中国汉字，由四个火字组成，读音为yì，部首为火，部外笔画为12，总笔画为16，燚有两个意思，一是火貌（新华字典解释：形容火剧烈燃烧的样子），二是在人名里有平安的意思。
1、远见卓识[yuǎnjiànzhuóshí]卓：高超，不平凡。远大的眼光，卓越的见识。见多识广[jiànduōshíguǎng]识：知道。见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多，知识广博。目不识丁[mùbùshídīng]丁：泛指简单易认的字。形容一个字也不认识。
2、[ shí ]知道，认得，能辨别：～辨。～破。～相（xiàng）。～途老马。所知道的道理：知～。常～。辨别是非的能力：见～。远见卓～。[ zhì ]记住：博闻强～。标志，记号。
3、识的组词有认识、 知识、 见识、 识别、 常识、 识字、 学识、 赏识、 共识、 标识、相识、 胆识、 卓识、 识趣等。识shí 识别 [shí bié]辨别；辨认：得了色盲症就无法识别各种不同的颜色了。
1、识的笔顺拼音组词如下：笔顺：点、横折提、竖、横折、横、撇、点。拼音：shí，zhì。组词有认识、知识、见识、识别、常识、识字、学识、赏识、共识、标识、相识、胆识、卓识、识趣等。识的多音字是[shí]、[zhì]，组词释义 常识[cháng shí]：普通的知识；一般的知识。
2、“知识”近义词：学问、常识。学问[xué wen]释义：系统知识 泛指知识 例句：他的人品和学问是出类拔萃的。常识[cháng shí]释义：普通的知识；一般的知识 例句：生活常识是生活中常用的知识和经验。
3、知识拼音：[zhī shi]释义 人们在实践中获得的认识和经验。认识的人；朋友。指有关文化学术的。知道；懂得。
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